Manajemen Perkantoran: Layanan Perbankan

Video Materi Penjelasan

Tonton penjelasan visual mengenai anatomi slip dan simulasi di loket teller.

Tonton di YouTube

1. Anatomi & Validasi Slip

A. Komponen Kritis (Critical Data)

Wajib
Nomor Rekening & Nama Pemilik:
Harus sesuai sistem (Match). Kesalahan satu digit bisa menyebabkan dana masuk ke rekening orang lain (Salah Kredit).
Legal
Angka vs Terbilang:
Jika terjadi perbedaan antara nominal Angka (Rp 1.000.000) dan Terbilang (Seratus Ribu Rupiah), maka Terbilang yang dianggap sah secara hukum perbankan.
Fatal
Coretan pada Slip Penarikan:
Slip penarikan tunai adalah dokumen berisiko tinggi. Tidak boleh ada coretan, tindasan, atau Tipp-Ex. Jika salah tulis, sobek dan ganti baru.

B. Teknik Validasi 3C

1. Clarity

Tulisan Jelas & Tidak Ambigu (Angka 1 vs 7, 5 vs S)

2. Completeness

Data Lengkap (No HP, Tanda Tangan, Tanggal)

3. Correctness

Kebenaran Data (Wajah Nasabah = KTP, Uang Fisik Pas)

2. Panduan Penulisan Terbilang

Nominal Angka	Penulisan Terbilang yang Benar	Salah / Hindari
Rp 1.500.000	Satu Juta Lima Ratus Ribu Rupiah	Sejuta setengah
Rp 25.150	Dua Puluh Lima Ribu Seratus Lima Puluh Rupiah	Dua lima satu lima puluh
Rp 100.000.000	Seratus Juta Rupiah	Lupa menulis kata "Rupiah"

Tips untuk Siswa

Gunakan pulpen tinta hitam/biru, jangan pensil.
Isi setiap kotak digit dengan jelas, jangan menyambung.
Selalu akhiri kalimat terbilang dengan kata "Rupiah".

Tantangan!

Coba temukan kesalahan pada slip di Tab Jobsheet Kasus 3.

JOBSHEET PRAKTIK

Kompetensi Keahlian: Manajemen Perkantoran & Layanan Bisnis

Nama Siswa:

Kelas / Absen:

Kasus: Setoran Tunai

Instruksi: Anda menyetorkan uang tunai sebesar Rp 2.750.000 untuk "Biaya Seragam". Setor ke rekening Koperasi Sejahtera (No: 112-009-8876). Isi slip di bawah ini dengan mengetik langsung di kolom yang tersedia.

Validasi Bank

Slip Setoran

Tanggal:

Rekening Tujuan

- -

Nama Pemilik Rekening

Berita / Keterangan

Nama Penyetor

Alamat & No. Telepon

Jumlah Setoran (Angka)

Terbilang (Huruf)

(Tanda Tangan)

Tanda Tangan Penyetor

Kasus: Penarikan Tunai

Instruksi: Ibu Siti Aminah (No Rek: 998-112-3344) menarik uang Rp 4.150.000. Anda bertindak sebagai Ibu Siti. Isi slip penarikan di bawah ini.

Slip Penarikan

Tanggal:

Jenis Rekening

Nomor Rekening

- -

Nama Pemilik Rekening

JUMLAH PENARIKAN (ANGKA)

Terbilang:

PERHATIAN:

Harap membawa Buku Tabungan & KTP Asli.
Coretan/Tipp-Ex menyebabkan slip tidak berlaku.

(Tanda Tangan)

Tanda Tangan Penarik

Kasus Analisis: Detektif Dokumen

Tugas: Perhatikan data slip di bawah ini. Temukan 3 Kesalahan Fatal yang membuat slip ini harus ditolak oleh Teller. Tuliskan analisis anda pada kolom yang tersedia.

INVALID

SLIP SETORAN

Tanggal: 01/01/2020 <- (1)

Rekening: 123-456-789

Nama: Budi Santoso

Nominal: Rp 500.000

Terbilang: Lima Juta Rupiah <- (2)

(Tidak Ada Tanda Tangan) <- (3)

Tuliskan 3 Kesalahan yang Anda Temukan:

Tips: Pastikan setingan print "Background Graphics" aktif.

MODUL AJAR: PENGELOLAAN KEUANGAN SEDERHANA

Fase F (Kelas XI/XII) | Alokasi Waktu: 3 JP (135 Menit)

A. Profil Pelajar Pancasila

Bernalar Kritis: Menganalisis perbedaan angka & terbilang.
Mandiri: Mengisi dokumen tanpa bantuan.
Integritas: Memahami konsekuensi hukum tanda tangan.

B. Tujuan Pembelajaran

Mengidentifikasi 5 komponen vital slip bank.
Mengisi slip setoran & penarikan dengan akurasi 100%.
Melakukan validasi dokumen menggunakan metode 3C.

C. Rubrik Penilaian Praktik (Jobsheet)

Komponen	Skor 3 (Sangat Baik)	Skor 2 (Cukup)	Skor 1 (Kurang)
Kelengkapan Data (Completeness)	Semua kolom terisi (termasuk No HP & TTD).	Ada 1-2 kolom minor kosong (misal No HP).	Data vital (Rekening/Nama) kosong.
Angka & Terbilang (Correctness)	Nominal sama persis, ejaan benar, diakhiri "Rupiah".	Nominal sama, tapi ejaan salah/tidak ada "Rupiah".	Nominal Angka & Terbilang berbeda.
Kebersihan (Clarity)	Tidak ada coretan sama sekali. Tulisan jelas.	Ada coretan kecil (di slip setoran) diparaf.	Ada coretan/tipp-ex di slip penarikan.

D. Skenario Kegiatan (135')

15' Awal

Apersepsi: Guru menunjukkan uang mainan. "Jika slip ini salah satu angka nol-nya, siapa yang rugi?". Menjelaskan risiko profesi teller.

30' Materi

Siswa eksplorasi mandiri Tab Materi & Video. Guru menjelaskan konsep "Terbilang Hukum".

60' Praktik

Roleplay Siswa mengisi Kasus 1 & 2 di Jobsheet. Kemudian bertukar laptop/kertas dengan teman sebangku. Teman sebangku menjadi "Validator" yang memeriksa pekerjaan temannya menggunakan Rubrik.

30' Analisis

Mengerjakan Kasus 3 (Detektif Dokumen) bersama-sama. Diskusi kelas mengenai kesalahan yang ditemukan.

Ruang Edukatif